Помещение группы

Приемная

Шкафы для хранения одежды детей и персонала, полка для детской обуви, зеркало.

 В приемной есть информационные стенды для родителей «Почемучки» и «Добро пожаловать», стенды для детских работ «Наше творчество» и «Умелые ручки».

Спальня

Детские кровати, стол воспитателя

Туалетная комната

Детские раковины, полки для индивидуальных полотенец, зеркала, туалетные кабинки с унитазами, душ и мини-ванна.

Игровая комната

Для комфортного пребывания детей с учетом возрастных особенностей подобраны столы, стулья, шкафы для игрушек и различные дидактические материалы.

 

Развивающие центры группы

Центр математики «Раз, два, три, четыре, пять – дружно учимся считать»

Цель: создание условий для развития математических способностей и представлений, развития логического мышления, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Перечень основного оборудования:

• материалы по сенсорному развитию: пирамидки разной величины, коробочки-вкладыши, плоскостные сенсорные эталоны, геометрические головоломки;
• мягкие пазлы, шнуровки, мозаика мелкая и крупная;
• логические блоки Дьенеша, счетные палочки Кьюзинера с комплектом дидактических картинок;
• настольно-печатные игры и др.

Художественно эстетический центр «В мире прекрасного»

Цель: создание условий для развития творческого потенциала детей, формирования эстетического восприятия, воображения, художественно-творческих способностей, самостоятельности, активности.

Перечень основного оборудования:

• цветные карандаши, цветные восковые мелки, краски, кисточки, тканевые салфетки для рук, поролоновые губки, штампы;
• бумага разного формата – для индивидуального рисования и совместного творчества;
• пластилин, доски и стеки для работы с пластилином;
• раскраски, иллюстрации сказок, репродукции росписи народных промыслов;
• цветные мелки для рисования на асфальте и др.

Книжный центр «Книжкин дом»

Цель: создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей средствами детской художественной литературы.

Перечень основного оборудования:

• Стеллаж напольный;
• библиотека детских книг, сборники литературы для чтения по возрастам;
• атрибуты для сюжетно-ролевых игр: (библиотека – картотека, формуляры, журнал учета выдачи книг);
• различные учебно-методические материалы и пособия, аудио- и видеоматериалы и др.

Музыкально-театральный центр «Театральная мозаика»

Музыкальный центр

Цель: создание условий для развития музыкально-художественной деятельности и приобщение к музыкальному искусству.

Театральный центр

Цель: создание условий для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.  

Перечень основного оборудования:

• ширмы для кукольного театра;
• настольный театр: театр картинок (фланелеграф), театр «Петрушек» (би-ба-бо), теневой театр, пальчиковой театр, кукольные театр, деревянный кукольный театр, конусный театр, театр мягкой игрушки, театр ложек, театр на магнитах;
• стендовый театр (коврограф);
• атрибуты для игр и музыкально-исполнительской деятельности;
• музыкальная лестница;
• маскарадные костюмы;
• детские музыкальные инструменты;
• учебно-методические материалы, пособия, наборы педагога;
• музыкально-дидактические игры;
• самодельные игрушки и др.

Центр природы и экспериментальной деятельности «Наблюдая, познаем»

Цель: создание условий для развития познавательной активности, интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в ходе экспериментальной деятельности.

Перечень основного оборудования:

• растения – с красивыми крупными листьями (фикус, бальзамин, сансивьера, герань, гибкус и др.);
• календарь природы, репродукции и сменяемые настенные панно экосистем по временам года;
• инвентарь для ухода за растениями;
• различные дидактические игры и материалы;
• материалы для экспериментирования и др

Физкультурно-оздоровительный центр «С физкультурой мы дружны - нам болезни не страшны!»

Цель: создание условий для полноценного и всестороннего физического развития, воспитания двигательной активности у детей и становления ценностей здорового образа жизни

Перечень основного оборудования:

• спортивный столик-стеллаж;
• разнообразное спортивное оборудование: обручи, гимнастические палки, кольцеброс, гантели детские, мячи резиновые большие и маленькие, султанчики, флажки, скакалки, атрибуты для подвижных игр;
• массажные мячики, массажная дорожка;
• настольно-дидактические игры и материалы и др.

Игровые центры для мальчиков и девочек

Цель: создание условий для развития игровой деятельности детей с целью освоения различных социальных ролей;

приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми;

развитие интереса к игре, развитие творческого воображения детей, формирование представлений о труде и воспитание уважения к труду и его результатам.

Перечень основного оборудования:

• атрибуты для сюжетно-ролевых игр: куклы, кукольная мебель и одежда, коляски для кукол, разнообразные резиновые игрушки;
• атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Больница», «Магазин игрушек», «Шофер - пассажиры», «Гараж»;
• машинки разных размеров, кубики, различный материал для создания построек и др.

Достижения